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Lunes, 05 de Mayo de 2025 10:18

La participación necesaria de los docentes en el nuevo decreto sobre Atención a la Diversidad

La Consejería de Educación está elaborando el nuevo decreto sobre atención a la diversidad en los centros públicos de Canarias. Para ello está manteniendo diferentes reuniones con los colectivos afectados dentro de este espacio, sin duda colectivos que pueden enriquecer y aportar opiniones importantes a dicho decreto, pero se está olvidando del profesorado y esto es grave.

 

El STEC-IC, como sindicato mejor articulado territorialmente en Canarias y representante del profesorado afectado, reclama de la Consejería de Educación participar en la elaboración de este decreto tan importante para la Escuela inclusiva que todos queremos y necesitamos. El futuro decreto sustituirá al de 2018 y atañe al alumnado con necesidades educativas que requieran apoyo, con diversidad social o cultural y al alumnado migrante y aborda, también, temáticas como la coeducación e igualdad de género. Las novedades del nuevo decreto se focalizan en el funcionamiento de los centros y en los protocolos de trabajo que afectan a las aulas enclave y a los centros de educación especial.

 

El profesorado reclama de la Consejería una participación efectiva en la elaboración del decreto y han hecho llegar a nuestro sindicato propuestas al efecto que deben ser escuchadas y, si así se estima, recogidas. No es aceptable que los profesionales de la educación, encargados de llevar a cabo el peso de la normativa sobre diversidad, queden excluidos y sin la posibilidad de participar en su redacción.

 

El documento difundido por la Consejería sobre las consultas que está llevando a cabo con diferentes colectivos, indica que, una vez concluida la ronda de aportaciones de dichos colectivos, se presentará a los representantes sindicales. Todo indica pues que esa presentación se llevara a cabo una vez concluida la fase de participación.

 

Exigimos a la Consejería de Educación la negociación del decreto con los legítimos representantes del profesorado, esto es con las diferentes organizaciones sindicales. De no ser así estaría incumpliendo la negociación colectiva y poniendo en evidencia una manera de hacer las cosas que ya tiene sus precedentes, puesto que hasta ahora no ha negociado asuntos tan transcendentes como el protocolo contra el suicidio o la implantación de la FP dual que tantas concentraciones, manifestaciones y huelgas han ocasionado.

 

Canaria, 5 de mayo de 2025

Secretariado Nacional del STEC-IC

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