El 26 de septiembre pasado,  de la Escuela Normal Rural de  Ayotzinapa,  Guerrero, México, fueron secuestrados 43 estudiantes, ejecutados otros 3 y más de 20 heridos en una acción ejecutada por los Policías Municipales de Iguala y Cocula, Estado de Guerrero, México.

Estos actos, desaparición forzada, ejecución extrajudicial, constituyen delitos de lesa humanidad pues busca generar un dolor mayor y permanente e incertidumbre en los familiares con la posibilidad de mantener en cautiverio durante un tiempo indeterminado a personas. Esta práctica criminal alcanza hoy a ciento de ciudadanos mexicanos.

Estos crímenes ya forman parte ya a la continua represión, persecución, amenaza, secuestro y asesinato de profesores, maestros y estudiantes de América Latina.

En Colombia más de 949 profesores asesinados en la última década, 7 maestros asesinados en Honduras en el presente año, 92 maestros y 154  estudiantes asesinados en Guatemala en los últimos 5 años, son prueba clara de que la profesión de educador  es  de alto riesgo.

Por todo ello desde el STEC-IC solicitamos de las autoridades mexicanas lo siguiente:

-Presentación con vida de los 43 estudiantes secuestrados

-Castigo a  los responsables intelectuales y materiales  de estas gravísimas violaciones de los derechos humanos  que alcanza la proporción de crimen de lesa humanidad.

-Que los centros educativos sean declarados espacios libres de armas y se garantice la protección de docentes y estudiantes.

Igualmente, desde el STEC-IC declaramos que:

-Que rechazamos cualquier intento de criminalizar  a los estudiantes víctimas  de actos tan reprobables

-Que denunciamos la tardía y lenta reacción del Gobierno del Presidente de los EE.UU. de México en la investigación y puesta a disposición judicial  a los autores de tales delitos.

En Canarias a  9 de noviembre de 2014

Secretariado Nacional del STEC-IC

#AyotzinapaSomosTodos Puedes firmar en solidaridad con los estudiantes asesinados y desaparecidos en el enlace que encontrarás en la ventana "Enlaces Relacionados".